Felet!
Felet är att,
du får inte ha fel
som barn.
- att alltid göra rätt
gör dig rädd!
felet är att,
vi har blivit
felrädda.
- skolan har lärt oss...
vi fick inte fela!
(Att vi har blivit konflikträdda kommer också därav att vi fick akta oss noga att inte göra fel.)
Du säger dock att det är klart att man skall lära barnen vad som är rätt och vad som är fel, även i praktiska saker.
Visst ås kan detta vara ett bra mål i och för sig, men målet behöver inte uppfyllas av barnen på stubben, medan du väntar och utövar stress på dom. Ett mål får inte uppfattas så strängt att strävan dit motverkar uppfyllelsen - vi får inte handla så att vi till äventyrs handlar mot målet.
Och just detta kan bli fallet då vis behandlar barnet på fel sätt dvs ställer för stora krav på det.
Det måste vara fel att lära barnen rätt på ett kontraproduktivt sätt.
Jag har mött sådana fall som gjort mig riktigt ledsen. Fall då barnen blev så till den grad drillade att de ändå frågade sin mormor om: Varför är det så att allting vi gör är fel! - De blev rädda för att handla eftersom det kan bli fel!
Men det är snarare så att det var barnen som hade rätt och föräldrarnas metoder fel. Men barnen har sju ingen plattform att yttra sig kanske.
Det är kanske rentav så
att det är barnet
som gör fel
men ändå har rätt.
- så stanna upp
och gör inte snart en
domsförhandling av det!
Knäck inte barnet!
Felet är att,
du får inte ha fel
som barn.
- att alltid göra rätt
gör dig rädd!
felet är att,
vi har blivit
felrädda.
- skolan har lärt oss...
vi fick inte fela!
(Att vi har blivit konflikträdda kommer också därav att vi fick akta oss noga att inte göra fel.)
Du säger dock att det är klart att man skall lära barnen vad som är rätt och vad som är fel, även i praktiska saker.
Visst ås kan detta vara ett bra mål i och för sig, men målet behöver inte uppfyllas av barnen på stubben, medan du väntar och utövar stress på dom. Ett mål får inte uppfattas så strängt att strävan dit motverkar uppfyllelsen - vi får inte handla så att vi till äventyrs handlar mot målet.
Och just detta kan bli fallet då vis behandlar barnet på fel sätt dvs ställer för stora krav på det.
Det måste vara fel att lära barnen rätt på ett kontraproduktivt sätt.
Jag har mött sådana fall som gjort mig riktigt ledsen. Fall då barnen blev så till den grad drillade att de ändå frågade sin mormor om: Varför är det så att allting vi gör är fel! - De blev rädda för att handla eftersom det kan bli fel!
Men det är snarare så att det var barnen som hade rätt och föräldrarnas metoder fel. Men barnen har sju ingen plattform att yttra sig kanske.
Det är kanske rentav så
att det är barnet
som gör fel
men ändå har rätt.
- så stanna upp
och gör inte snart en
domsförhandling av det!
Knäck inte barnet!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar